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石川 真 イシカワ マコト

コース専門職学位課程(教育実践高度化専攻) 教科教育・教科複合実践研究コース(自然科学/情報) 【令和3年度まで】専門職学位課程(教育実践高度化専攻) 学習臨床・授業研究コース(グローバル・総合,ICT・情報,学習臨床)
所属部署名大学院学校教育研究科 自然・生活教育学系
職名教授ホームページURLhttps://jglobal.jst.go.jp/detail?JGLOBAL_ID=200901061480340032
生年E-mail
TEL博士課程担当

プロフィール

研究キーワード

    コミュニケーション, ヒューマンインタフェース, 顔画像, 情報社会, モバイル, ネットワーク, CSCW, e-learning, CMC, 社会的スキル, 学習環境, 協同学習, 対人認知

研究分野

  • 人文・社会 / 社会心理学
  • 人文・社会 / 教育工学

経歴

  • 2011年
    -
    現在
    上越教育大学 学校教育研究科(研究院)(准教授)

学位

  • 博士(人間科学)(早稲田大学)

所属学協会

  • ヒューマンインタフェース学会
  • 日本教育工学会
  • 日本教育心理学会
  • 日本社会心理学会
  • 日本心理学会

委員歴

  • 2009年10月
    -
    2013年10月
    日本心理学会 認定心理士資格認定委員会

教育活動

主な指導論文

  • 工業高校生の英語学習意欲を高めるための読解方略教授の実践的研究(修士論文)
  • 自学ノートによる家庭学習を支援する自己調整学習方略教授の実践的研究(修士論文)
  • 自尊感情を育むための協同学習を取り入れた教科学習の実践的研究(修士論文)
  • 教師のICT活用指導力を向上させるための研修プログラムの開発と評価(修士論文)
  • ICT活用能力を高める校内研修の実践と評価(修士論文)
  • 子どもの語りから見る高等学校への適応(修士論文)
  • 動画コンテンツを活用した予習教材が生徒の学習意欲に与える影響(修士論文)
  • 特別支援学級から特別支援学校へ就学先を変更するための支援のあり方について(修士論文)

研究活動

論文

  • 情報に対する振る舞い傾向と対人関係スキルの関係性
    石川 真
    上越教育大学研究紀要 40(2) 351-359 2021年03月 日本語
  • オンラインコミュニケーションスキル評価のためのルーブリックの開発と検討
    石川 真
    上越教育大学研究紀要 40(1) 1-10 2020年08月 日本語
  • 円滑なオンラインコミュニケーションを実現するためのスキルに関する研究
    石川 真
    上越教育大学研究紀要 39(2) 1-10 2020年03月 日本語
  • ネット上のコミュニケーション行動における現実と理想の差異
    石川 真
    上越教育大学研究紀要 38(2) 217-226 2019年03月 日本語
  • オンライン上の情報発信の社会規範意識に関する研究
    石川 真
    上越教育大学研究紀要 38(1) 1-10 2018年09月 日本語
  • オンライン上の情報発信に着目したコミュニケーションスキルに関する研究
    石川 真
    上越教育大学研究紀要 37(2) 323-332 2018年03月 日本語
  • ネット上における規範意識と振る舞いに関する研究
    石川 真
    上越教育大学研究紀要 37(1) 1-10 2017年09月 日本語
  • ネット上のトラブルを対処するための社会的スキルの傾向に関する研究
    石川 真
    上越教育大学研究紀要 36(2) 285-294 2017年03月 日本語
  • Stress Level Change related to Social Evaluation Threat in Learning Environments as indicated in Salivary α-Amylase
    Sonomi HIRATA, Makoto ISHIKAWA, Sanjoy MAZUMDAR
    MERA Journal 19(1) 1-10 2016年11月 [査読有り] 英語
  • ブレンド型授業におけるオンライン上の学修活動に関する研究
    石川 真
    上越教育大学研究紀要 36(1) 1-10 2016年09月 日本語
  • 親密さの違いによるソーシャルメディア上の対人関係の欲求及び行動の傾向
    石川 真
    上越教育大学研究紀要 35 1-10 2016年03月 日本語
  • ネット上のコミュニティへの関与の違いが他者とのつながり方に及ぼす影響
    石川 真
    上越教育大学研究紀要 34 25-33 2015年03月 日本語
  • 社会的スキルの違いがネットワーク上の他者との関わり方に及ぼす影響
    石川 真, Ishikawa Makoto, イシカワ マコト
    上越教育大学研究紀要 33 11-19 2014年 日本語
  • 親密さの違いによるメールコミュニケーションの振る舞いに関する研究
    石川 真
    上越教育大学研究紀要 32 25-34 2013年 日本語
  • 感情表現を伝えるテキストメッセージの特徴に関する研究
    石川 真
    上越教育大学研究紀要 31 9-17 2012年 日本語
  • コンピュータ通信を利用した囚人のジレンマゲームにおいてパートナーの動画像付加が協調的行動に及ぼす影響
    石川 真, 野嶋 栄一郎
    日本教育工学雑誌 22(4) 227-238 1999年 日本語

MISC

  • "教育の情報化とネット社会の情報モラル 〜ネットとどう向き合うか〜 "
    石川 真
    教育創造 184 38-43 2016年12月 日本語

書籍等出版物

  • 「実践力」を育てる-上越教育大学からの提言2-
    上越教育大学出版会 2017年12月 ISBN:9784990668587
  • 「思考力」を育てる-上越教育大学からの提言1-
    上越教育大学出版会 2017年06月 ISBN:9784990668570
  • 研究と実践をつなぐ教育研究
    ERP 2017年02月 ISBN:9784907104399
  • 学びと教えで育つ心理学 : 教育心理学入門
    保育出版社 2011年03月 ISBN:9784938795917

講演・口頭発表

  • 意見が異なる相手との問題解決時の振る舞いと社会的スキルの関係
    石川 真
    日本社会心理学会第63回大会 2022年09月15日
  • 社会的スキルが意見の異なる相手との協調的行動に及ぼす影響
    日本社会心理学会第62回大会 2021年08月
    オンライン
  • 情報収集の行動と社会的スキルの関係
    石川 真
    日本社会心理学会第61回大会 2020年11月07日
    日本社会心理学会
    オンライン
  • オンライン上のコミュニケーションスキルの現実と理想のギャップ
    石川 真
    日本社会心理学会第60回大会 2019年11月10日
    日本社会心理学会
  • オンライン上のコミュニケーション行動における理想と現実の相違
    石川 真
    日本社会心理学会第59回大会 2018年08月28日
    日本社会心理学会
  • ネット上の情報発信に関わる規範意識と社会的スキルの関連性
    石川 真
    日本社会心理学会第58回大会 2017年10月28日
    日本社会心理学会
  • 社会的スキルとオンライン上のコミュニケーションスキルの関連性
    石川 真
    日本教育心理学会第59回総会 2017年10月07日
    日本教育心理学会
  • 大学生のネット上のコミュニケーションスキルの傾向
    石川 真
    日本心理学会第81回大会 2017年09月20日
    日本心理学会
  • コミュニケーションスキルとネット上のトラブル対処の関連性
    石川 真
    日本教育心理学会第58回総会 2016年10月
    日本教育心理学会
  • 社会的スキルの違いがネット上のトラブル対処に及ぼす影響
    石川 真
    日本社会心理学会第57回大会 2016年09月
    日本社会心理学会
  • 親密さの違いによるソーシャルメディア上の対人関係の欲求傾向
    石川 真
    日本社会心理学会第56回大会 2015年10月
    日本社会心理学会
  • ネットコミュニティへの関与の違いに着目した他者とのつながりの傾向
    石川 真
    日本社会心理学会第55回大会 2014年07月
    日本社会心理学会
    北海道大学
  • ソーシャルネットワーク上のコミュニティにおける他者との関わり方の傾向
    石川 真
    日本社会心理学会第54回大会 2013年11月
    日本社会心理学会
    沖縄国際大学
  • 顔情報が共同作業場面において相手の行動推測に及ぼす影響
    石川 真, 野嶋 栄一郎, 西村 昭治
    日本教育工学会大会講演論文集 2001年11月23日
  • 交信相手の動画像付加がCSCWの協調的行動や親和性に与える影響 : 動画像を自由に呈示・消去できるインタフェースを利用して
    石川 真, 野嶋 栄一郎, 西村 昭治
    教育工学関連学協会連合全国大会講演論文集 = Joint Conference on Educational Technology 2000年10月07日
  • インターネットを利用した国際共同カリキュラム
    西村 昭治, 石川 真, 野嶋 栄一郎
    日本教育工学会大会講演論文集 1998年09月26日
  • コンピュータ通信を利用した共同編集作業において相手の動画像付加が作業者の発言に及ぼす影響
    石川 真, 野嶋 栄一郎, 西村 昭治
    日本教育工学会大会講演論文集 1998年09月26日
  • 対話者の画像を付与したコンピュータ通信における記憶保持に関する実験的研究
    西村 昭治, 石川 真, 野嶋 栄一郎
    日本教育工学会大会講演論文集 1996年11月03日
  • コンピュータ通信を利用した共同作業場面における協調的行動の研究 : 囚人のジレンマゲームを援用して
    石川 真, 野嶋 栄一郎, 古西 浩之
    日本教育工学会大会講演論文集 1996年11月03日
  • ヒトの行動は,文脈のなかで変わるか--MFFTを用いた実験からの考察 (学習環境を問う--山梨大学 1996年9月14日(土))
    野嶋 栄一郎, 石川 真
    日本教育工学会研究報告集 1996年09月14日
    日本教育工学会
  • 通信相手の画像付加が交信内容の記憶に及ぼす影響 : 一個人的プロフィールを交信内容とした場合
    石川 真, 西村 昭治, 野嶋 栄一郎
    日本教育工学会大会講演論文集 1995年11月03日

競争的資金などの研究課題

  • 協調的な批判的思考に対人関係スキルが及ぼす影響の検討
    日本学術振興会:科学研究費助成事業 基盤研究(C)
    研究期間 :2020年 - 2024年 代表者 : 石川 真
  • デジタルネイティブのネット上の対人関係スキルを育成するための基礎的研究
    文部科学省:科学研究費補助金(基盤研究(C))
    研究期間 :2015年 - 2018年 代表者 : 石川 真
  • 協同・協調的な学習活動場面におけるこどもの認知とストレスの関連
    日本学術振興会:科学研究費助成事業
    研究期間 :2010年 - 2014年 代表者 : 平田 乃美, 石川 真
  • 青少年のネットワーク環境における社会的なつながりの認識に関する基礎的研究
    文部科学省:科学研究費補助金(基盤研究(C))
    研究期間 :2011年 - 2014年 代表者 : 石川 真
  • テキストコミュニケーションを円滑にする感性情報に関する基礎的研究
    文部科学省:科学研究費補助金(若手研究(B))
    研究期間 :2007年 - 2009年 代表者 : 石川 真
  • ソーシャル・プレゼンスの主要因である教師の表情と学級風土の関連分析
    日本学術振興会:科学研究費助成事業
    研究期間 :2006年 - 2008年 代表者 : 齋藤 美穂, 野嶋 栄一郎, 松居 辰則, 石川 真, 野嶋 栄一郎, 松居 辰則, 石川 真
  • モバイル機器を活用した魅力ある学習環境インタフェースの検討
    文部科学省:科学研究費補助金(若手研究(B))
    研究期間 :2004年 - 2006年 代表者 : 石川 真
  • 異文化間コミュニケーションにおける感情表現の認知
    日本学術振興会:科学研究費助成事業
    研究期間 :2001年 - 2003年 代表者 : 斎藤 美穂, 野嶋 栄一郎, 石川 真
  • “人間科学"授業アーカイブの開発とケーブルテレビ網を利用した生涯学習への適用
    日本学術振興会:科学研究費助成事業
    研究期間 :2001年 - 2003年 代表者 : 野嶋 栄一郎, 西村 昭治, 保崎 則雄, 浅田 匡, 吉野 志保, 齋藤 美穂, 佐古 順彦, 石川 真
  • CSCW場面において良好な相互作用を実現するヒューマンインタフェースの検討
    文部科学省:科学研究費補助金(奨励研究(A))
    研究期間 :2000年 - 2001年 代表者 : 石川 真
  • アクションリサーチを応用したインターネット利用による日米協同学習の評価
    日本学術振興会:科学研究費助成事業
    研究期間 :2001年 - 2001年 代表者 : 野嶋 栄一郎, 齋藤 美穂, 保崎 則雄, 佐古 順彦, 石川 真, 西村 昭治

受賞

  • 1999年 日本教育工学会論文賞


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