渡辺　奈穂子 ワタナベ　ナオコ

プロフィール

経歴

• 2026年04月

  -

  現在

  上越教育大学学校教員養成・研修高度化センター（特任准教授）
• 2023年04月

  -

  2026年03月

  上越市立浦川原小学校（教頭）
• 2022年04月

  -

  2023年03月

  上越教育大学附属小学校（指導教諭）
• 2018年

  -

  2022年03月

  上越教育大学附属小学校（教諭）
• 2011年04月

  -

  2018年03月

  上越市立大町小学校（教諭）
• 2005年04月

  -

  2011年03月

  上越市立八千浦小学校（教諭）
• 2002年04月

  -

  2005年03月

  上越市立宝田小学校（教諭）
• 1999年04月

  -

  2002年03月

  見附市立見附小学校（教諭）

学位

• 修士

学歴

• 横浜国立大学 教育学部 学校教員養成課程
• 上越教育大学 大学院 学校教育研究科教育実践高度化専攻

教育活動

担当経験のある科目

• 教育実地研究Ⅰ
• 教育実地研究Ⅱ
• 教育実地研究Ⅲ
• 教育実地研究Ⅳ
• 教職実践演習
• リメディアル教育
• ボランティア体験
• ボランティアA
• ボランティアB
• 初等音楽科指導法

研究活動

論文

• 楽器観のスキーマの書き換えによる学びの深まり―小学校音楽科におけるリズムアンサンブル創作時の協力の仕方ー
  尾崎祐司, 渡辺奈穂子
  上越教育大学研究紀要 41(2) 493-501 2022年03月
• 算数科における「深い学び」を実現する「教材」の有効性‐「既習が使えない状況下の教材」を活用した実践を通して-
  渡辺奈穂子, 松沢要一
  臨床教科教育学会誌 第18巻(第1号) 71-79 2018年03月 [査読有り]

MISC

• 子どもと表現を編む教師
  高田教育研究会
  教育創造 －教育随想－ 2026年03月
• 半歩先の未来を見据えた音楽教育の創造
  第20回ちゅうでん教育振興助成報告資料(No 038) 2021年10月
• 21世紀型能力の育成につながる音楽活動の創造 ‐音楽科における日本の伝統音楽の教材化について‐
  令和3年度上越教育大学研究プロジェクト終了報告書
  2021年07月
• ICTの活用を通して21世紀型能力を育む音楽教育の創造
  令和２年度上越教育大学研究プロジェクト終了報告書 2021年06月
• 離れていても音楽しよう！新型コロナウイルスを乗り越える音楽授業プラン
  新潟県内国立大学附属学校学園研究連絡協議会 音楽部会
  日本楽教育学会 新型コロナウイルス 感染症対策 音楽教育に関わる情報 https://info.onkyou.com/ 2020年05月
• 里山での活動を通して、自分と自然や人とのつながりを感じる子ども-「里山のしらべ」の活動から-
  高田教育研究会
  教育創造(第190号) 2018年03月
• 音が奏でる美しさを感じ 音が奏でる美しさを知り 音が奏でる美しさをつくる
  上越市立大町小学校
  思考力OHMACHI STYLE 2014年02月

書籍等出版物

• 今、学校を見つめ直す
  上越教育大学出版会 2021年06月
• 子どもの「問い」が立ちあがる
  学事出版 2021年03月
• 今を生き明日をつくる子どもが育つ学校 第４年次研究「感性」がはたらく教育活動の充実
  上越教育大学附属小学校 2018年11月

講演・口頭発表

• 学校ニューノーマルにおける音楽教育
  渡辺奈穂子
  教育センター・柏崎市刈羽郡学校教育研究会共催研修会 2023年07月31日
• 主体的;対話的で深い学びを実現する算数;数学の授業づくり
  渡辺奈穂子
  学び続ける教師のための研修講座(新潟県立教育センター) 2017年08月01日