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生方 直 ウブカタ ナオシ

コースいじめ・生徒指導研究研修センター
所属部署名いじめ・生徒指導研究研修センター
職名講師ホームページURLhttps://jglobal.jst.go.jp/detail?JGLOBAL_ID=202401017902022711
生年E-mail
TEL博士課程担当

プロフィール

研究キーワード

    学級経営 生徒指導 教育相談 特別活動

研究分野

  • 人文・社会 / 教育学
  • 人文・社会 / 教育心理学

経歴

  • 2024年10月
    -
    現在
    上越教育大学 いじめ・生徒指導研究研修センター
  • 2022年04月
    -
    2024年08月
    公立学校スクールカウンセラー
  • 1998年04月
    -
    2022年03月
    公立学校教諭

学歴

  • 2008年04月
    -
    2010年03月
    上越教育大学大学院 学校教育研究科専門職学位課程教育実践高度化専攻
  • 1994年04月
    -
    1998年03月
    東京学芸大学 教育学部A類国語科 A類国語科

研究活動

論文

  • 通常学級における学級マネジメントへの相互依存型集団随伴性の適用 ー授業開始時の着席行動の変容に及ぼす効果ー
    生方直
    行動分析学研究 2025年03月 [査読有り]
  • こんな子にどうかかわるか「みんなで遊ぶより一人でいる方がいい」
    児童心理 2017 12月 No.1050 101-105 2017年12月

書籍等出版物

  • 特別支援教育すきまスキル 小学校上学年・中学校編
    明治図書出版 2018年07月 ISBN:9784182846199
  • 特別支援教育すきまスキル 小学校下学年編
    明治図書出版 2018年07月 ISBN:9784182846199
  • アドラー心理学を活かした学級づくり
    学事出版 2017年06月 ISBN:9784761923358
  • 授業をアクティブにする!365日の工夫 小学3年
    明治図書出版 2017年04月 ISBN:9784182721267
  • クラスがまとまる!協働力を高める活動づくり 小学校編
    明治図書出版 2017年03月 ISBN:9784182554230
  • 信頼感で子どもとつながる学級づくり : 協働を引き出す教師のリーダーシップ 小学校編
    明治図書出版 2016年03月 ISBN:9784181859138

講演・口頭発表

  • SELとクラス会議の統合プログラムの効果検証
    生方直, 西村晃一
    日本学校心理学会 第26回大会 2024年09月22日


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